三十八载育桃李 献身教育终不悔

　　——记广西民族师范学院教授戴红稳

　　“暑假期间，同学们都看了什么书？我们互相分享一下。”日前，记者在广西民族师范学院见到该校教师戴红稳时，她正在给小学教育211班上《文学概论》课。这是本学期恢复线下授课以来，戴红稳和学生的第一次见面。在此之前，像这样在讲台上认真讲解、给学生耐心解答的日子，戴红稳已经度过了38年。

　　在这38年里，戴红稳怀揣着满腔热情，扎根南疆，从事教育工作，挥洒了无尽的青春与汗水。

　　为了推动改革职前教育发展，2015至2021年期间，戴红稳教学团队与崇左市各县（市、区）小学语文教研员，持续开展广泛深入的调研，追踪毕业生入职三年的成长变化。他们探寻到语文学科素养不高、研习方法欠妥、引领指导不足等，是制约小学语文教学能力提升的因素，于是带领团队讨论出“三方协同、四步研习、五向发力”的行动策略，通过严抓阅读与写作、实施双师合作教学、搭建市县乡三级历练平台等措施，助推师范生教学能力提升。

　　通过戴红稳教学团队的努力，2022年广西民族师范学院《小学语文课程与教学论》获批自治区级线下一流本科课程。

　　为了让毕业生在人才市场脱颖而出，戴红稳积极指导学生参加教学技能比赛。2016年以来，该校师范生获全国小学语文教学技能比赛、自治区教育厅主办师范生教学技能比赛、崇左市中小学教师教学技能比赛等近四十项荣誉。

　　戴红稳还注重在解读文学作品的过程中，引领学生丰盈内在。在戴红稳看来，当老师不仅要教给学生知识，更要渗透思想教育。她经常给学生推荐阅读书籍，希望学生在阅读中汲取知识和力量，丰富知识底蕴，还结合教材和经典文学中的故事，教导学生热爱生活，积极面对困难。

　　“比如我们解读安徒生童话文本《丑小鸭》，将主题意蕴进行审美提升：成长路上也许会面对各种困难，但只要向着心中的目标不断努力，‘丑小鸭’就会变成‘白天鹅’。”戴红稳说，许多学生来自农村，家庭条件比较困难。作为老师，一方面要结合文本给学生正向的精神引领，另一方面要对学生的学习和生活及时提供帮助。

　　李贵楼曾是戴红稳的学生之一。2018年，李贵楼从广西民族师范学院毕业，继续攻读硕士研究生，并在毕业后毅然选择回到母校任教。“戴老师很有耐心，她的课堂语调温柔、娓娓道来，让人感觉如沐春风。”李贵楼说。

　　逢年过节，节日的问候总是从四面八方“飞”来，还有许多学生上门拜访，戴红稳受学生爱戴的程度可见一斑。在柳州一所小学工作的邓春燕是小学教育专业毕业的第一批学生，“我记得临近毕业那年夏天，戴老师邀请我们去她家里，我们一起做饭、聊天，直到现在还非常怀念和戴老师相处的日子。”戴红稳对待学生就像家人一般，给予亲切的关怀。

　　1985年教师节前走上工作岗位的戴红稳，先后当了8年的小学教师、10年的中等师范学校教师、20年的大学教师，教学经验丰富。戴红稳每天上午给学生上课，下午就自己感兴趣的方面做些研究。在丰富的教学实践中，戴红稳在《小说评论》《当代文坛》《江西教育科研》等刊物发表了近50篇学术论文。

　　“作为一名高校老师，如何把在课堂上的一些思考向理论方面做更高的提升，从而去反馈课堂教学，是一件更需要精力的事情。”戴红稳说。

　　38年的潜心工作，戴红稳的教学成果硕果累累。她先后获得自治区级基础教育教学成果奖、自治区级本科一流课程、自治区优秀教师等荣誉。

　　“光阴荏苒，我只是在做自己想做的、必须做的工作，我以教书为乐。”回首38年教学生涯，戴红稳一直致力于培养年轻一代，她认为自己只是在扮演“护航人”的角色，送出一批批优秀的“白天鹅”是她最大的成就感来源。（记者 曹琦琦 实习生 韦江瑜）